Aula prática Desenho da Figura Humana

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA

NOME DA DISCIPLINA: DESENHO DA FIGURA HUMANA

Unidade: U4_FIGURA_MASCULINA
Aula: A4_FIGURA_MASCULINA_EM_MOVIMENTO

OBJETIVOS
Definição dos objetivos da aula prática:
✓ Refletir sobre os conceitos vistos em aula.
✓ Obserar diferentes ações que corpos masculinos realizam.
✓ Retratar como são os movimentos dos corpos masculinos se dão durante essas ações.
✓ Explorar as possibilidades e autonomia de seu próprio estilo artístico;

SOLUÇÃO DIGITAL: – –

PROCEDIMENTOS PRÁTICOS E APLICAÇÕES
Procedimento/Atividade nº 1
DESENHO DO CORPO MASCULINO EM MOVIMENTO

Atividade proposta:
Produzir 5 desenhos, um por folha, representando movimentos em figuras masculinas, em
meio à ação que estão realizando. Por exemplo: uma figura masculina pulando na piscina, com
o desenho sendo justamente enquanto este estava pulando, como se pausasse o momento. As
cenas precisam estar acontecendo em diversos contextos e serem figuras masculinas diferentes
entre si.

Procedimentos para a realização da atividade:
As folhas deveram ser, pelo menos, de tamanho A4. Fica à critério do estudante a escolha do
restante do material, inclusive da cor da folha.

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Público
Dê prioridade para desenhos de observação, sem se prender muito a “regras” ou “truques”
de desenho.

1. Leia a proposta e consulte o livro didático para guiar o estudo.
2. Selecione os materiais a serem utilizados.
3. Caso possível, percorra diferentes espaços para desenhar figuras masculinas diversas,
em ações diferentes, a partir da observação em tempo real ou por fotos.
4. Realize em folhas separadas cada desenho.
5. Fotografe ou escaneie todos os trabalhos.
6. Responder as questões de “Avaliando os resultados” e acrescentar ao arquivo.
7. Organize os arquivos da forma explicada em RESULTADOS e encaminhe para o
sistema.
Atenção: Imagens devem ter resolução e nitidez satisfatórias, permitindo uma avaliação
detalhada do trabalho prático. Cada imagem deve ser pertinente ao conteúdo.

Avaliando os resultados:
– Quais foram as cenas/ações selecionadas para representar a figura masculina? Qual o
motivo da escolha? – Quais foram as facilidades no processo? – Quais foram as dificuldades no processo?

Checklist: – Realizar 5 desenhos apresentando o decorrer de cenas de ações e figuras masculinas
diferentes. – Apresentar fotografias ou imagens escaneadas dos 5 desenhos solicitados; – Organizar arquivo em formato Word, como explicado em RESULTADOS; – Inserir fotografias dos desenhos no arquivo Word, com uma imagem por lauda; – Legendar cada imagem, contendo as seguintes informações: Gramatura da folha;
Materiais utilizados; Ação que a figura masculina está realizando. – Responder as questões de “Avaliando os resultados” e acrescentar ao arquivo. – Enviar o arquivo para o ambiente virtual.

RESULTADOS
Resultados do experimento:
O trabalho deverá ser entregue em arquivo Word, atendendo as etapas de produção e
utilizando os recursos solicitados no roteiro.

O arquivo Word deverá conter:
• Capa;
• Folha de rosto com os dados da disciplina e do aluno;
• Os resultados das atividades práticas exigidas pelo roteiro (1 imagem por lauda);
• Respostas das questões de “Avaliando os resultados”;
• Legendas das imagens, segundo a forma solicitada em CHECKLIST;
• Referências bibliográficas (quando houver).
Resultados de Aprendizagem:
Observar e considerar as diferentes formas que os corpos masculinos agem em movimento.
Capturar momentos marcantes em ações que os corpos masculinos retratados estavam fazendo.
Criar desenhos com uma pluralidade de representações. Incentivar a autonomia do estudante,
buscando uma linguagem artística própria, tanto na teoria quanto na prática.

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA

NOME DA DISCIPLINA: DESENHO DA FIGURA HUMANA

Unidade: U4_FIGURA_MASCULINA
Aula: A3_FIGURA_MASCULINA_NO_ESPAÇO

OBJETIVOS
Definição dos objetivos da aula prática:
✓ Refletir sobre os conceitos vistos em aula;
✓ Reparar nos locais que os corpos masculinos transitam e como se portam.
✓ Explorar as possibilidades de seu próprio estilo artístico;

SOLUÇÃO DIGITAL: – –

PROCEDIMENTOS PRÁTICOS E APLICAÇÕES
Procedimento/Atividade nº 1
DESENHO DO CORPO MASCULINO NO ESPAÇO

Atividade proposta:
Produzir 2 desenhos representando o espaço que envolve a figura masculina, ou seja,
ondem ela está inserida. São eles:
1. 1 desenho de uma figura masculina em um espaço cotidiano. Por exemplo: Homens em
certos empregos, em certas situações etc.
2. 1 desenho de uma figura masculina em um espaço abstrato. Esse ambiente pode possuir
elementos figurativos, mas o foque principal é no abstracionismo.

Procedimentos para a realização da atividade:
As folhas deveram ser, pelo menos, de tamanho A4. Fica à critério do estudante a escolha
do restante do material, inclusive da cor da folha.

Dê prioridade para desenhos de observação, sem se prender muito a “regras” ou “truques”
de desenho.
Sinta-se livre para explorar diversas possibilidades com o abstracionismo.
Você pode, e deve, pensar em como lidar com estereótipos e preconceitos com o corpo
masculino.

3. Leia a proposta e consulte o livro didático para guiar o estudo.
4. Selecione os materiais a serem utilizados.
5. Escolha um dos dois desenhos solicitados (Espaço cotidiano ou abstrato) para iniciar. Não
há uma ordem correta ou errada.
6. Realize ambos os desenhos em folhas separadas.
7. Se possível, faça desenhos de observação.
8. Fotografe ou escaneie todos os trabalhos.
9. Responder as questões de “Avaliando os resultados” e acrescentar ao arquivo.
10. Organize os arquivos da forma explicada em RESULTADOS e encaminhe para o
sistema.
Atenção: Imagens devem ter resolução e nitidez satisfatórias, permitindo uma avaliação
detalhada do trabalho prático. Cada imagem deve ser pertinente ao conteúdo.

Avaliando os resultados:

1. Qual/quais foram os contextos do cotidiano representados no desenho? Qual o motivo da
escolha?
2. Quais foram as facilidades no processo?
3. Quais foram as dificuldades no processo?

Checklist: – Realizar 2 desenhos enfatizando o espaço (Cotidiano ou abstrato) em que os corpos
masculinos representados estão. – Apresentar fotografias ou imagens escaneadas dos 2 desenhos solicitados; – Organizar arquivo em formato Word, como explicado em RESULTADOS; – Inserir fotografias dos desenhos no arquivo Word, com uma imagem por lauda;

Legendar cada imagem, contendo as seguintes informações: Gramatura da folha;
Materiais utilizados; Explicação sobre o espaço desenhado; – Enviar o arquivo para o ambiente virtual.

RESULTADOS
Resultados do experimento:
O trabalho deverá ser entregue em arquivo Word, atendendo as etapas de produção e
utilizando os recursos solicitados no roteiro.

O arquivo Word deverá conter:
• Capa;
• Folha de rosto com os dados da disciplina e do aluno;
• Os resultados das atividades práticas exigidas pelo roteiro (1 imagem por lauda);
• Respostas das questões de “Avaliando os resultados”;
• Legendas das imagens, segundo a forma solicitada em CHECKLIST;
• Referências bibliográficas (quando houver).
Resultados de Aprendizagem:
Observar como corpos masculinos se portam nos ambientes em que estão inseridos,
considerando elementos do dia a dia, mas também do abstracionismo. Possibilitar a autonomia
do estudante para escolher o melhor material para sua atividade, consolidando uma linguagem
artística própria, tanto na teoria quanto na prática.

Aula prática Desenho da Figura Humana